КАК ВЫБИРАТЬ АРОМАТ

Есть китайская пословица: перед тем, как начать улучшать мир, три раза посмотри на свой собственный дом. Для одних дом – это защита («мой дом – моя крепость»), для других – обмен энергией между всеми живущими в нем, для третьих – место восстановления сил. Наше внутреннее состояние зарождается в нас дома. Именно здесь мы настоящие, без масок, естественные, в гармонии с собой. Если дома атмосфера уюта, расположения, то мы чувствуем себя наполненными. Очень важно наполняться энергией женщине, тогда она может отдавать ее, делиться ею с мужчиной, с другими людьми. Не зря бытует фраза, что если женщина счастлива, то будут счастливы все.

Исходя из этого и стоит выбирать аромат, который должен подчеркивать «ваше» в этом доме. Чтобы верно ароматизировать, стоит провести анализ дома: посмотреть на него со стороны, с высоты птичьего полета. Чем наполнен дом, что вы делаете в нем? Отдыхаете ли вы в нем, радуетесь, мечтаете или работаете, думаете… Что происходит в вашем доме и какая атрибутика присутствует в пространстве той или иной комнаты? Ведь запахи могут раскрывать и дополнять интерьер. Есть ли отдельно пространство ребенка, ваше, мужа? Взгляните, не занимает ли ребенок ваше пространство, разбрасывая игрушки не только в своей комнате, но и в родительской спальне. Какое пространство занимает кухня, ванная, есть ли кабинет или другое уединенное место… Задайте себе вопрос, есть ли что-то, что смущает вас в этом пространстве, возможно, чего-то не хватает, а чего-то слишком много. Так, например, не стоит хранить дома вещи от прежних отношений, старые подарки, которые несут негативную энергетику прошлого, тормозящую настоящее. Ароматизация дома – это конструктор, программирование дома на что-либо. Хочется новогоднее настроение – раскладываем по дому мандаринчики, хочется романтики – ставим цветы в вазах.

ХАРАКТЕР ДОМА И ХОЗЯЕВ

У дома часто лицо его хозяина. Он отражает не только характер, но и его стиль, род деятельности и т.д. Кто-то строит планы покорения мира и у него в квартире главенствуют бодрые, стимулирующие ароматы. Кто-то много читает, привык дома расслабляться, отключаясь от внешнего мира, и атмосфера дома с его запахами не контрастирует с ним, легки и ненавязчивы.

Помимо внешней атрибутики, очень важно, какие вас окружают дома эмоции. Проанализируйте, как вы себя ведете в том или ином пространстве. Дома, на работе, у подруги, у родителей… Можете даже записать на диктофон, как в общаетесь со своими ближними, с какой интонацией. Мы сами конструкторы своего пространства, своей жизни, атмосферы в доме. Все, что нас не устраивает в доме и жизни, можем изменить. Никогда не стоит винить свое окружение, родителей, мужа/жену, детей… Если есть ощущение, что что-то не так, значит, надо действовать. Причем делать не перестановки мебели, а перестановки в своей голове.

ВИДЫ АРОМАТИЗАТОРОВ

Диффузоры – это тростниковые палочки, которые вставляются в сосуд с душистой жидкостью. Палочки пропитываются ароматическими веществами и отдают этот запах воздуху. Такие ароматизаторы хороши для больших помещений, например, для гостиной. Сегодня это самый распространенный ароматизатор, который можно купить во многих магахинах или же изготовить самостоятельно. Они действуют от месяца до года в зависимости от размера помещения, его влажности и вентиляции.

Саше – это мешочки с сухими травами. Пахнут они несильно, ненавязчиво. Поэтому их хорошо класть в белье, в шкаф для ароматизации одежды или под подушку.

Аромакурительницы – подходят больше для духовных практик и эзотерики. Это ладан, дерево, корица. Они имеют очень мощный запах, так что в помещениях, особенно небольших, их стоит использовать с большой осторожностью.

Аромалампы – используются с эфирными маслами, которые прогреваются с помощью свечки. Под воздействием температуры вода, куда капают масло, начинает испаряться, выделяя в воздух приятный аромат.

Интерьерный парфюм – часто выпускается в виде спреев. Им можно обрабатывать плинтуса, шторы, мебель. Это самый быстрый способ придать помещению определенный аромат. Аромат такого парфюма очень стоек, поэтому нанеся один аромат на мебель, сложно будет поменять его на другой. Если вы хотите постоянно менять запах помещения, то этот ароматизатор не для вас.

Свечи – еще один распространенный формат ароматизации. У свечей две функции – огнем чистить помещение от негативных эмоций и ароматизация. Могут использоваться в любых помещениях.

Еще есть такие виды ароматизации, как электрические ароматизаторы (автоматические или на батарейках), сухоцветы, аромакамни.

ЗАПАХИ РАЗНЫХ КОМНАТ

Если театр начинается с вешалки, то дом начинается с прихожей. Это граница, которую мы пересекаем или пускаем кого-то в наш внутренний мир. Создавая атмосферу в коридоре, мы создаем первое впечатление о доме. Мы сами решаем, кого пригласить в дом, с кем поделиться частичкой своего тепла. Так, мы вправе решать, с каким ароматом встречать гостей или родных. Конечно, если мы пригласили в гости кого-то, значит, мы уже ему доверились , уже впустили в свое личное пространство, в свою жизнь. Может быть, вы хотите кого-то расположить к себе. Или вы хотите, чтобы ваши родные, вдыхая приятный аромат, понимали, что вы готовились к их приходу, что здесь их ждут и ценят.

У всех, конечно, разные условия проживания. От однокомнатной квартиры до большого дома со множеством комнат. Поэтому мы рассмотрим только основные моменты ароматизации пространства. Коридор и кухня есть у всех. И что касаемо кухни, то она сама по себе несет ароматную стезю, так как мы ежедневно в ней готовим, распространяя тем самым вкусные запахи. С утра заваривая кофе, а вечерами готовя пряный ужин. Поэтому на кухне роль ароматизации играет еда. Естественно, следим за чистой помещения и мусорного ведра. У всех кухни пахнут по-разному. У меня, к примеру, там стоит аромат трав, ягод, специй. Иногда я просто ставлю небольшую кастрюльку с водой на огонь, засыпаю пряные специи: гвоздику, корицу, ваниль и создаю ароматную композицию.

В зале мы можем использовать для ароматизации духи и эфирные масла. Это должны быть теплые и уютные ароматы. Но помните, что перед тем, как создавать ароматическую смесь, необходимо послушать ароматы, понять, нравится ли вам то или иное эфирное масло. Для создания уюта подойдет кедр, пихта, лаванда, кедр, можжевельник, роза. Зимой хороши хвойные ароматы, летом – больше цветочные. В новогодний период для парфюмирования помещений можно использовать апельсин с гвоздикой. Но не стоит слепо использовать все, что советуют модные журналы. Потому что даже если кедр создает атмосферу дружелюбия, нужно определить, будет ли он по вкусу вам и как будете воспринимать его лично вы.

Детскую нельзя сильно ароматизировать. Детям очень важен свой запах, он для них защита и уверенность. Максимум лаванда или мелисса перед сном, чтобы расслабиться, или же бодрящие цитрусовые, чтобы ребенок мог сосредоточиться, когда делает уроки.

АРОМАТ СПАЛЬНИ

Свой запах должен обязательно быть у спальни. Вообще спальня это кулуарное место, в котором не должно быть посторонних предметов (например, детских игрушек) и чужой энергетики. Мы треть жизни проводим во сне. Поэтому важно обустроить место для сна наилучшим образом, чтобы было уютно, спокойно, защищено.

При ароматизации спальни важно понимание того, для чего служит пространство этого помещения. Если вы здесь и работайте и проводите время за книжкой, то это один расклад, если приходите лишь выспаться – другой, если вы воспринимаете спальню в формате «для любовных утех», то третий.

Лаванда, как известно, популярный аромат для расслабления. Но вот одна из моих клиенток как-то сказала, что ей аромат лаванды не только не близок, но не нравиться вообще. В этом случае можно комбинировать лаванду с тем запахом, который будет успокаивать именно вас, например, ромашка. Герань, жасмин, ладан, кедр совместно с лавандой «работают» на усыпление. Но не стоит надеяться только на ароматизацию. Чтобы расслабиться, необходимо регулярно проветривать комнату, смывая дневное напряжение теплым душем. Также как вариант ароматизации зоны сна можно использовать саше, кладя их под подушки.

Если же планируется не спать всю ночь, а устроить романтическую атмосферу в ложе любви, следует обратиться к историям ароматизации своих покоев Клеопатрой. А она использовала все цветочное: от розы, жасмина, илан-иланга, нероли с черным перцем до кардамона с корицей, которые употребляли для создания эротического настроения. Капельки мирра и ветивера добавляли нотки восточной любовной истории. Однако не стоит забывать, что восприятие сексуальных ароматов сугубо индивидуальное, поэтому, что нравится вам, совсем не обязательно должно понравиться вашему партнеру.

 

Светлана Гребенникова

Мужские надежды

Начнем наш список с веселых комедий, все-таки как-никак праздник на дворе. Это кино от чешских кинематографистов хорошо смотреть на девичниках, но он отлично подходит и для совместного просмотра со «второй половинкой». Фильм показывает с комической стороны семейные отношения, ролевки жены и любовницы, а в центре «композиции» - бедного мужика, который мечется между ними, не давая «соскучиться» ни той, ни другой. Комедия показана парам, у которых в отношениях начинается охлаждение, проблемы с сексом. Она будет полезна с точки зрения налаживания или же достраивания отношений. Есть фильмы про романтику, этот ни грамма не романтичен, он про суровые реалии, где вместо секса «делают ребенка», в «дела» пары вмешиваются родители, а женщине приходится бороться за своего мужчину. Единственный минус фильма – нет нормального дублирования, но, даже несмотря на это, фильм абсолютно шедевральный.

Все о мужчинах

Русским аналогом предыдущего фильма можно назвать бесхитростный, но сильно смешной фильм «Все о мужчинах». Он тоже про суровые семейные реалии и в первую очередь о том, как женщины очень любят манипулировать сексом. В центре повествования мужчина с его непростым внутренним миром и извечными с точки зрения женщины «косяками», за которые последние их нещадно пилят и лишают секса. В итоге один из них открывает бордель… Показано всем парам в формате «терапия через юмор».

Краткий курс счастливой жизни

Если хочется пролонгированного погружения в мир кино, отличный фильм на несколько вечеров – «Краткий курс счастливой жизни» Валерии Гай Германики. Это тоже про отношения в паре, показанные на примере четырех сценариев поведения мужчины и женщины. Реалии российской жизни. Четыре подруги. Четыре судьбы. Одна выходит замуж, вторая имеет любовника, третья постоянно пытается забеременеть, у нее ничего не получается, четвертая – очень инфантильная девушка-секретарша, которая ждет большую любовь, но она с ней почему-то не случается… Фильм о выстраивании отношений и набивании шишек. Он показывает четыре модели поведения женщины и, собственно, может быть как зеркалом, в котором вы увидите себя, проанализируете свое поведение, так и «руководством» как не наступать на грабли. Для мужчин фильм также будет полезен, так как дает своеобразную инструкцию по женским типажам и учит, что с ними делать. Конечно, не каждый мужчина «подпишется» на сериал, но есть те, которым нравится следить за перипетиями чужой жизни. Особенно если показывают не «сопли», а настоящий жесткач, а фильм отличается определенной жестокостью, показывает жизнь без прикрас.

Сладкая жизнь

Еще один российский сериал про любовь – «Сладкая жизнь». В отличие от предыдущего в нем больше комичного. Это множество историй про страсть, измены, страхи, про то, как женщина теряет оргазм, ходит на женские тренинги, изучает ролевые игры, курсы орального секса, пытается заинтересовать мужчину… В этом есть доля комичного, но с другой стороны – это все суровые реалии нашей жизни, когда любовницей твоего мужа может быть и твоя подруга. Жизненно, с юмором и достаточно поучительно. В формате «лайф стайл» хорош только первый сезон.

Мастера секса

Раз уж разговор зашел о сериалах, стоит отметить зарубежный многосерийный фильм «Мастера секса» про ученых, которые ставят различные эксперименты в области секса. Лучший способ начать обсуждать с партнером тему секса – посмотреть этот фильм. Даже закрытый и суперскромный разговорится, с улыбкой и интересом обсуждая тот или иной эксперимент. Так можно хорошо, на позитиве, провести время. К тому же фильм позволяет ненавязчиво прощупать, как отреагирует мужчина на какую-то вашу фантазию.

50 оттенков серого

Часто женщина хочет что-то попробовать, но боится предложить или не решается воплотить сама (например, приватный танец). Лучший вариант намекнуть мужчине, что тебе нравится, это посмотреть с ним откровенный фильм. Можно сделать для себя подборку фильмов «для креатива» - и первым в ней должен быть «50 оттенков серого» (первая часть). Это не только про БДСМ, а БДСМ – это не только оборудованная «красная комната». Есть фильмы, которые сильно расширяют варианты ролевок, этот – один из них. Многие мужчины относятся к нему скептически, но пообещайте, что, если вам в фильме понравится какая-то сцена, вы ее «исполните» вместе, и он воодушевится. И вот уже вы оба внимательно следите за происходящим на экране. В нем множество мелких красивых нюансов на «запретную» тему. К тому же, это реальный способ дать мужчине подоминировать.

Убей меня нежно

Еще один фильм, дающий похожие картинки из области БДСМ, но более интеллектуальный. Он именно для разжигания огня в отношениях, потому что когда ты его смотришь, то возвращаешься в то состояние, когда гормоны и страсть зашкаливают. Фильм не для любителей БДСМ, вообще «садо-мазо приемы» в чистом виде не даются ни в одном фильме. Это игры, игры на грани, игры «с элементами», игры, расширяющие границы восприятия. Можно шлепнуть партнера перчаткой или же отстегать розгами. Даже если вы не решитесь воплощать какие-то сцены, то просмотр не пройдет даром – вы схватите заряд страсти, потому что он очень сильно заводит.

Никогда не говори с незнакомцами

Старый, ставший практически «классикой», наряду с «Основным инстинктом», фильм. Кто любит сложные сценарии и фильмы с подтекстом – вот лучший образец на тему отношений между мужчиной и женщиной. Загадочный мужчина, в которого влюбляется главная героиня, открывает в ее подсознании забытые события давних дней, когда она была еще маленькой девочкой. Преследования, анонимные угрозы, бурные конфликты и яркие красивые сексуальные сцены. Опять же Антонио Бандерас в главной роли – это всегда половина успеха фильма. Фильм держит в напряжении до самого конца – ты не понимаешь, что же произойдет, и у кого, собственно, ярко выраженная лшизофрения.

Двуличный любовник

Есть категория людей, которым сопли-слюни не нужны, им надо, чтобы весь фильм они сидели как на гвоздях, разгадывая хитросплетения сюжета. Эротический триллер «Двуличный любовник» Франсуа Озона – из этой серии. Фильм рассказывает о том, как женщина ходила к психотерапевту, а потом закрутила с ним роман. Вскоре она узнает, что у него есть брат-близнец, тоже психотерапевт, записывается к нему на прием, и он тоже становится ее любовником. Но первый утверждает, что у него нет брата… Лихо закрученный сюжет и секс с налетом шизофрении держат в напряжении до последнего. Разжигающий страсть фильм, после пары-тройки моментов уже хочется секса не на экране.

Комната в Риме

Если хочется понять отношения партнера к каким-то нестандартным вещам, но вы не готовы это обсуждать напрямую, есть простой способ – посмотреть фильм на эту тему. «Комната в Риме» - фильм для расширения границ в сексуальности. Для всех мужчин он будет эстетически прекрасен. По сюжету девушка приезжает в Рим, где знакомится с другой девушкой и у них завязываются отношения. Очень большой пласт фильма – две обнаженные девушки в кадре, общающиеся между собой. Посмотрев вместе такое кино, можно узнать что-то новое о себе и своем партнере, что ему нравится. Что интересно, на фильм хорошо реагируют как мужчины, так и женщины. В нем нет пошлости, эмоции не наигранные, а подлинные. Кстати для мужчин типическая эротическая фантазия – про секс с двумя девушками. Однако в ней он выступает чаще не как супергерой, один на двух женщин. Скорее как наблюдатель, который смотрит, как две женщины занимаются сексом. Так что, вы можете «закрыть» одну из мужских фантазий. Посмотрев фильм, можно заниматься друг с другом сексом, в подсознании держа картины из фильма.

Девушка из Дании

Сложное, интеллектуальное кино со странным сюжетом, которое является одним из шедевров среди фильмов о сексуальности. Жизненная история про человека, который первым в мире поменял пол и его жену, которая до последнего его поддерживала. Очень тонко показан момент принятия в паре. Это невероятно сложно, когда твой партнер выбирает «свой» путь, больно, когда вам не по пути, но уважение и любовь друг к другу помогают понять и любить его таким, какой он есть. До сих пор мы неоднозначно смотрим на однополые браки, на смену пола, на гомосексуализм… Но фильм о том, что не всегда это зависит от тебя, иногда такая твоя природа. Ценно посмотреть вместе и задуматься о принятии в вашей паре.

Кожа, в которой я живу

И снова интеллектуально про сексологию. И снова с Бандерасом. История о том, как мужчина, агрессивный самец, насильник, в ходе пластической операции становится женщиной и начинает испытывать чувства к мужчинам. Фильм на грани, который совершит переворот в вашей голове в понимании многих процессов. Вас удивит приспосабливаемость человеческой психики и насколько меняется сексуальность в зависимости от обстоятельств. Стоит посмотреть, чтобы понять, что между среднестатистической нормой и не нормой лежит большой пласт. Чего? А это хороший вопрос для обсуждения.

Комментарий:

Мария Карташева, психолог, сексолог, женский коуч:

- Вы можете по очереди выбирать, чей фильм сегодня смотреть. Сегодня ваш, завтра – его. И пусть второй партнер не пытается спорить и осуждать выбор первого, а просто попытается понять, какие эмоции дает фильм, чем он нравится второй половинке. Берите из фильмов красивые моменты для воплощения. Отмечаете для себя костюмы, места для секса, ролевые игры, нюансы…

Вообще заведите на Новый год «банку желаний». У девушки бумажки одного цвета, у мужчины – другого. Напишите на каждой свои желания, добавьте интересные моменты про секс, которые вы подсмотрели в эротических фильмах. И возьмите себе за ритуал – хотя бы раз в неделю вытаскиваете по одному желанию. Это добавит в отношения игры, развеет скуку и просто забавно.

Создайте ритуал просмотра фильма. Введите тактильный контакт, это сближает. Договоритесь о том, что если проводите время вместе, смотря кино дома, то убираете гаджеты и не занимаетесь посторонними делами. Если идете в кинотеатр, то вспомните, как во времена студенческой молодости целовались на задних рядах, пофлиртуйте друг с другом, обнимайтесь, целуйтесь. Пусть во время просмотра фильмов для вас будут существовать только вы вдвоем. И да, выбирайте фильмы со страстным подтекстом, это увеличивает ваши шансы на страстную ночь. С Новым годом!

1)  Транслировать идею о том, что рисовать можно правильно.

Мы делаем это, показывая, как_надо. Рассказывая о том, каким должен быть рисунок, как его правильно создать: как рисуются дерево и трава, котенок, человек, дом и т.д. И, конечно, в те моменты, когда мы исправляем или оцениваем с точки зрения правильности: «Хорошо, только вот здесь лучше так», «Дом нужно рисовать немного ровнее» и т.д.

Подумайте о том, насколько это абсурдно – показывать человеку, как ему правильно выразить себя на бумаге. Откуда вы это знаете? Конечно, ваш ребенок видит дом совершенно иначе – так позвольте ему быть собой в своем творчестве. Идея о том, что существует какое-то правильное рисование – самое большое зло, потому что именно из нее следует мысль о том, что рисовать можно не уметь.  

2)  Окружать раскрасками

Мы предлагаем детям готовые рисунки (совершенно чужие, порой компьютерные, с «правильными» линиями и формами, на которые сложно не начать ориентироваться), не оставляя возможности создать в этом пространстве что-то свое. Даже создавая (подрисовывая нечто), ребенок отталкивается от чужого замысла, он ограничен какой-то идеей. Дети, у которых много раскрасок и мало чистых листов, как правило, рисовать «не умеют».

Я понимаю, что в современном мире не уйти от раскрасок. Хотя бы потому, что их любезно предлагают детям в кафе, ресторанах, презентуют на различных мероприятиях и т.д. Раскраски, конечно, неизбежны. Но вполне можно сделать так, чтобы их не было у вас дома (проверено на себе).   

3)  Предлагать схемы

Я имею в виду ужасные видео и картинки из Интернета, на которых пошагово показывается, как рисовать конкретный предмет. Сначала рисует круг и овал, затем что-то соединяется линиями, где-то вытягивается конец – и вот перед вами почти настоящая лошадь. Чем-то подобным очень любят грешить воспитатели в детских садах, устраивая что-то вроде уроков рисования для детей. На самом деле, осваивание чужих алгоритмов, связанных, к тому же, с расчленением, конечно, не имеет никакого отношения к творчеству.

4)  Оценивать, сравнивать

Как можно ставить оценку за способ самовыражения? На какие критерии мы вообще можем тут опираться? Причем, под оценкой я подразумеваю не только школьную отметку, но и фразы по типу «хороший рисунок», «вот этот неплох», «не самым лучшим образом изобразил» и т.д. Всё это – очередные попытки подогнать творчество ребенка под следование внешним ожиданиям, соответствие каким-то нормам, условиям, правилам, то есть лишить изобразительный процесс творчества.

Сюда же относятся сравнения. Рисунков вашего ребенка с рисунками других детей или его же, созданных ранее. На мой взгляд, это недопустимо в виду, опять же, отсутствия объективных критериев (их не может здесь быть).   

5)  Сосредотачиваться на реалистичности

Наверняка, ваш ребенок знает, какого цвета на самом деле листья на деревьях. Но это знание не обязывает его рисовать их зелеными. Детям очень важно иметь возможность выдумывать, создавать фантазийные миры в своем воображении и воплощать в личном творчестве.

Но даже если речь идет о незнании (я уже писала о том, что дети «забывают» о наличии у людей пальцев, шеи и других частей тела), не торопитесь указывать им на это. Сдержите свой рвущийся наружу вопрос: «А где у этой принцессы носик?». Носик у принцессы появится тогда, когда ваш ребенок твердо убедится в существовании его у себя самого – и уже никогда не забудет. Не лишайте его этой возможности.

Да и потом, зачем вам реалистичность? Это далеко не самый важный критерий в изображении реальности. К счастью, художники-сюрреалисты при помощи своих восхитительных работ отлично дают нам это понять.   

6)  Подавать пример

Мы подаем пример, когда ставим перед ребенком какой-то рисунок и просим его нарисовать так же. Возможно, это полезно с точки зрения развития внимания и способности быть последовательным, но ничего общего с творчеством, к сожалению, не имеет. Творчество – это когда я выражаю себя в рисунке, а не срисовываю за тобой. Если я срисовываю, то у меня может получиться хорошо или не очень, тогда я и начну делать токсичные для меня выводы о том, умею ли я рисовать.  

7)  Поправлять

Я думаю, что в большинстве случаев не следует лезть в детский рисунок со своим карандашом. Если, конечно, вы не играете во что-то особенное, предполагающее совместное творчество.  

Я помню свои уроки «ИЗО» в младшей школе. Когда я подолгу сидела, выводя на листе что-то свое, а затем подходила учительница и одним взмахом карандаша «поправляла» мои изображения до «идеальных». До сих пор не пойму, зачем. Я в эти моменты грустила и думала, что никогда так не смогу.

8)  Рисовать рукой ребенка

Еще хуже было тогда, когда учительница по рисованию брала в свою руку мою и выводила свои идеальные изображения. Конечно, я не могла этого повторить. А даже если бы и могла – зачем? Неужели смысл уроков рисования заключается в том, чтобы дети научились рисовать как учитель? По-моему, это противоречит самой идее творчества как процесса. 

9)  Предлагать фломастеры на постоянной основе

Я не состою в кружке желающих сжечь все фломастеры мира и не имею ничего против них как редкого реквизита. Но, как и раскраски, я не держу их в своем доме. Думаю, что фломастеры точно проигрывают карандашам, гуаши, мелкам и прочему. Кто пробовал рисовать и тем, и другим, должны меня понимать. След от одного и того же карандаша может быть очень разным по ширине линии и насыщенности цвета в зависимости от того, как вы на него нажмете и как проведете, с фломастером же это мало возможно, он лишает ребенка оттенков, нюансов и разнообразности, которые как раз и привлекают юного автора.  

Светлана Гребенникова

Соска-термометр

Если вы идете в гости к семье, в которой есть грудной ребенок, подарите малышу полезную соску – соску-термометр. С виду она напоминает обычную силиконовую, но в нее вмонтирован датчик, показывающий температуру с помощью цветового сигнала. Как светофор: зеленый свет – нормальная 36,6, красный – повышенная. На дисплее высвечиваются подтверждающие это цифры. В зависимости от модели и цены пустышки варьируется время измерения температуры – от 1 до 5 минут. Использовать такой гаджет можно с самого рождения и примерно лет до 3, когда ребенок полностью отучается от сосок. Термометр не токсичен, не содержит ртуть, моется теплой водой с мылом

Снежколеп

Яркая игрушка и хорошая зимняя забава для детей от 3 лет – снежколепы. Они сейчас продаются везде: от «Детского мира» до «Пятерочки» и сайта «Озон». У московских детей уже нездоровый ажиотаж на них, до самарских пока еще только доходит, что одним движением руки можно слепить 3 или даже 5 снежков. К слову, есть снежколепы для лепки одиночных снежков, есть модели для формирования кирпичей из снега, чтобы строить снежные крепости, есть и снежкометатели для «бомбардировки» таких «белокаменных» городов. Главный плюс зимнего гаджета – в том, что руки ребенка не мерзнут, перчатки – сухие, а снежки получаются идеально круглые.

Волшебная пропись

Первые шаги в живописи можно начинать делать чуть ли ни с 6 месяцев. Для этого сейчас есть всем известные пальчиковые краски, объемная живопись цветным тестом и т.д. А вот этим точно удивишь любого молодого родителя – волшебная пропись и волшебный коврик. Изначально это был аксессуар для каллиграфии, однако предприимчивые китайцы решили, что тканевые «прописи» идеальны для уроков рисования для детей. В использовании вечного альбома нет ничего сложного – макаешь кисть в воду и рисуешь все, что хочешь на листе. Когда лист высыхает, изображение исчезает, будто его и не было. Главное, чтобы кисть была действительно чистой. Только вода и никаких излишеств!

Съедобные краски

Еще одна интересная «игрушка», предназначенная для рисования – «Рисовашка». Она подойдет всем: малышам от 1 года, еще только осваивающим рисование, и до бесконечности. Так как рисовать этими маленькими тюбиками, наполненными клубничным или абрикосовым джемом или сгущенкой можно на печеньях, тортах, булочках – и это одно удовольствие! Это большой плюс, что рисовать надо не кисточкой, но при этом руки не окрашиваются, как в пальчиковой живописи. И, конечно же, второй плюс – в том, что потом поделку можно с аппетитом съесть!

Светящаяся подушка

Есть подушки-антистресс, но это для мам, а для детей придумали светящиеся подушки. Маленькие, чудесные, в виде звездочек и сердечек. Подушка работает на батарейках и включается при помощи замаскированной кнопочки. Свечение неяркое, а плавно переливающиеся цвета: зеленый, желтый, синий…благоприятно воздействуют и даже успокаивают. Глядя на нее, некоторые дети быстро и спокойно засыпают. Можно использовать в качестве светильника-ночника на прикроватной тумбочке в спальне.

«Свой» пульт

Малыши иногда завидуют взрослым: в машине папа не дает порулить, а дома не дает пульт от телевизора. Теперь эта проблема отцов и детей решаема. Подарите ребенку «свой», умный пульт. Это супер гаджет, который полезен в первую очередь родителям, чтобы заблокировать «взрослые», нежелательные каналы, на которые ребенок может случайно попасть. Подобные устройства для смены каналов выпускаются уже давно, но именно в таком, детском дизайне, впервые. Пульт имеет меньшие размеры, сочные цвета, яркие большие кнопки, настроенные на определенные, «детские» каналы. Прекрасный подарок для малыша 1-3 лет, который копирует поведение и привычки родителей.

Второклассники основательно подошли к необычному открытому занятию. Школьники подготовили тематическую сценку по сказке «Каша из топора»

Справка. Программа «Разговор о правильном питании» появилась в 1999 году, ее разработали в Институте возрастной физиологии Российской Академии Образования. Сейчас она действует в 60 разных регионах страны и 44 городах и районах Краснодарского края. 

Светлана Гребенникова

Факт 1. Сексом пахнет

Сексуальность – это не внешние атрибуты, темперамент или томный взгляд, а элементарно способность женщины испытывать удовольствие от общения с мужчиной в плане секса. Поэтому чтобы быть по-настоящему сексуальной, надо любить мужчин и любить секс. Как говорится в народе, от него/нее сексом пахнет. Раз «пахнет», значит, занимается этим, значит, «пригодна». Мужчина в одно мгновение, даже при одном беглом взгляде, считывает фертильность той или иной женщины, ее готовность к сексу. Одежда же играет скорее второстепенную роль, как дополнение к общему состоянию женщины. Главное в другом - что ты излучаешь, то и получаешь!

Факт 2. Ты мне нужен

Проблема большинства женщин сегодня – стремление к независимости и равноправию. Наряду с феминистками, они сознательно выбирают мужскую жизнь, в погоне за карьерой или благами цивилизации. Так что к древнерусскому «коня на скаку остановит и в избу горящую зайдет», прибавляется гонор «да я сама все могу». А раз сама могу, то зачем мне мужчина? Идет обесценивание и умаление роли мужчины в жизни женщины. Мужчина на бессознательном уровне чувствует свою ненужность, то, что он лишний. Самостоятельная, уверенная в себе женщина просто не дает ему возможности заботиться о себе. При этом для большинства мужчин такая женщина инстинктивно ассоциируется с «железной леди», которую не надо защищать, холить и лелеять. Верный способ разогнать мужчин – показаться сильной. Наоборот, окружить себя мужским вниманием – казаться беззащитной, хрупкой. Любимым же надо чаще говорить, что они вам нужны.

Факт 3. Моторика

Есть набор поз и жестов, которые условно можно охарактеризовать как «женские» и «мужские». Перетекание из одной позы в другую называют моторикой. «Правильная», женская моторика у женщин привлекает мужчин, «неправильная» - отталкивает. Заметим, что если женщина движется определенным образом, то это потому, что она такая. Размашистая походка, широкий шаг часто говорят о том, что и в других вещах женщина ведет себя как мужчина. Такую картину дает гормональный сбой, он же постепенно меняет и характер, и внешность своей «хозяйки». Вы можете ходить к стилистам и следить за фигурой, но если вы принимаете не те позы и используете не те жесты, то привлекать мужчин вы не будете. Мужчина на уровне инстинктов считывает, что ему навстречу идет другой мужчина: с ним можно завалить мамонта, побороться, но никак не любить и защищать. Для женщины хороши все позы, связанные с неустойчивостью – хочется поддержать, подать руку, а также собранные вместе ноги, когда оказывается закрытой промежность. Наоборот, мужчины сидят, широко расставив ноги, а ходят, расставив локти в стороны, как бы пытаясь захватить как можно больше пространства вокруг.

Факт 4. По одежке

Какие сигналы женщина подает своими жестами и мимикой – это одно, но не надо забывать и про внешнее проявление женственности и сексуальности, то есть одежду. Встречают по одежке – до сих пор актуально. На основе одних только фотографий на сайте знакомств можно сделать интересный вывод: что транслирует та или иная женщина вовне, какой у нее характер, род деятельности, предпочтения… Не зря же она поставила именно эту фотографию – значит, женщина считает, что на ней она выигрышно выглядит. Однако часто это самообман. Говоря о внимании противоположного пола, надо заметить, что женщине нужно не абы какое внимание, а знакомство, так сказать, с продолжением. И многие девушки ошибочно считают, что оденься и веди они себя как экранные «звезды», то все мужчины будут их. Как бы ни так! Этим можно добиться лишь того, что мужчины на улице будут смотреть на вас как на чудо-чудное, диво-дивное. Да, привлечь внимание удастся однозначно, но дальше того, что «поглазел и пошел», дело не зайдет.

Факт 5. Взгляд

Как смотрит мужчина – прямо, в глаза! Поэтому если женщина смотрит также, то у мужчины на уровне инстинктов возникает диссонанс. Ведь женщина испокон веков смотрела, потупив глаза или наклонив слегка голову при разговоре. Женственная поза, спокойный взгляд «в угол, на нос, на предмет», полный покорности, заинтересованности и готовности. Последовать за кавалером, покориться. Но при всем спокойствии образа, именно такой взгляд способен побудить мужчину обратить на нее внимание и даже разбудить страсть в нем. Мужчина ищет в женщине не только здоровье и фертильность, но и покорность, согласие. Если женщина всем своим видом показывает, что она боец, мужчина просто не будет с ней связываться. Зачем ему другой мужик!

Факт 6. Женское начало

Настоящая женщина никогда не спорит с мужчиной. Мужчина – голова, женщина – шея. Но чтобы «крутить» головой, у женщины должно быть сильно женское начало, а сексуальность уже следствие этого. Смысл жизни у женщины и мужчины совершенно разные. Мужчина пришел в этот мир творить, сражаться, защищать свою женщину, а женщина – просто любить мужчину. Это уже не уровень инстинктов, а божественный уровень, и оперируем уже совершенно другими понятиями, такими, как женственность и противоположное ему – мужественность. Можно сколько угодно говорить о равенстве между мужчиной и женщиной, но мы очень разные – разные тела, разная биохимия, психология. Природа настолько мудра, что придумала эту разницу, иначе мы размножались бы почкованием. Так пусть женщина позволит себе прожить женскую жизнь, раз она родилась в теле женщины, пусть будет ею!

Факт 7. Стервозность как отклонение

Все слышали, что мужчины любят стерв. Их схемы поведения привлекают определенный процент мужчин, которые хотят, чтобы над ними доминировали. Но почему это должно быть интересно всем остальным? Есть в Голландии одноногий гомосексуалист с наколкой на левой руке, есть педофилы, есть сексуальные меньшинства и другие отклонения. Они прекрасно живут своей жизнью и никому не мешают – не стоит это так активно обсуждать. Другое дело, почему стревозные женщины процветают... Дело в том, что когда рождается мальчик, многие мамы не знают, как его воспитывать, он – другой, он –мужчина. В итоге задавливают в нем мужское, держат подле себя, не давая совершать какие-либо активные, мужские действия, подчиняют себе. Как следствие, такие мужчины сломаны и ищут «вторую маму» в каждой встречной женщине.

Факт 8. Воспитание девочки

Чтобы вырасти женственной и сексуальной женщиной, девочка должна родиться у осознанных родителей, которые будут ее беречь, взращивать, понимать ее потребности. Настоящая женщина кокетка с малых лет. Как только она рождается, она начинает строить глазки всем мужчинам, которые попадаются ей в поле зрения. Девочка может часами вертеться перед зеркалом, отвлекаясь только на то, чтобы прибежать к родителям и получить словесное подтверждение того, что она – красавица. Это природное, этому не учат, и любой женщине нужно сохранить в себе это природное умение флиртовать, чувствуя себя красивой и всеми любимой. Однако чуть девочка подрастает, ей начинают вдалбливать программу: быть скромной, не строить глазки всем подряд, в итоге «запинают» до того, что она будет стыдиться своего тела, своей сексуальности, не чувствовать себя женщиной. Если женское не заложено с самого детства, то вариант только «сделать себя самой», а это сложная школа, в которой в ход идут и психологи и занятия женскими практиками и танцы, открывающие мышечные зажимы, раскрепощающие и повышающие женскую энергетику.

Первым делом, беря карандаш (кисточку, ручку, окуная пальчик в краску), малыш начинает водить по листу (животу, книжке, обоям), образуя на бумаге (столе, оконном стекле, одежде) бессмысленные штрихи, пятна, каракули – полный хаос. Иногда в этой путанице рождается нечто интересное, но это неосознанная случайность. Годовалый ребенок не создает линий и очертаний. Они, конечно, остаются, но это не является задачей автора. Истинная цель малыша – изучать мир, исследовать материалы, потрогать гуашь и кисть, облизать восковой мелок, попробовать смять (перевернуть, разгладить, посмотреть сквозь и т.д.) бумагу.

Рисуя, годоваловый ребенок не рисует – он взаимодействует с миром, изучая его. Трогая, проводя маленькими пальчиками по материалу, он даже еще не осознает связи между получающимися узорами и своими движениями – эти каракули абсолютно не управляемы и случайны.

Именно с осознавания этой самой связи и начинается следующий период. Ребенок вдруг обнаруживает, что каракули рисует он сам, что он – автор, что эти пятна и линии – это следы, оставляемые его пальцами. Они подчиняются ему, ими можно управлять – вот это новость! Словно проверяя полученное знание, ребенок начинает выводить так называемые ритмические каракули, то есть снова и снова повторять одну и ту же загогулину, рассматривая ее, оттачивая свое мастерство.

Убедившись, что это работает, автор расслабляется, и в его творчестве опять появляется хаос, но уже совершенно осознанный. Лист бумаги снова заполняется неясными спиралями, точками, галками и штрихами, но теперь они не случайны. Это ребенок наслаждается, раскрывается, заполняет собой пространство при помощи цвета и форм. 

В определенный момент рисунок начинает приобретать смысл. Он выглядит так же, как прежде, но теперь его автор объяснит вам, что это – клубничный пирог, это – кот Васька, а вон та загогулина – это весна пришла. В творчестве ребенка появляется замысел. Он не просто оставляет разного рода следы, он что-то изображает. Многие психологи полагают, что изображению предшествует узнавание. То есть, рисуя, малыш замечает, что этот каракуль напоминает ему кота, а затем пробует намеренно изобразить нечто аналогичное. Возможно, именно так и устроено – это очень похоже на правду. Также вероятно, что ребенок замечает присутствие смысла в рисунках старших детей и взрослых, и тогда его первые попытки изобразить – это копирование, подражание, один из прекрасных побочных эффектов социализации.   

Конечно, первые осмысленные рисунки имеют мало сходства с изображаемой в них реальностью. Чаще всего настолько мало, что сам автор забывает, что же он изобразил, придавая одним и тем же узорам разные значения. Но упражняясь, ребенок создает все более отчетливые очертания, глядя на которые, порой уже даже можно угадать замысел автора.

Однажды – ближе к тому моменту, когда ребенок скажет о себе «Я» - в его рисунках появляется головоног. То есть изображение человека, имеющего только лицо и конечности. По-моему, это довольно важный и трогательный момент развития способности рисовать. Не все психологи выделяют его, но я не могу не отметить. Дело не только в овладении техникой, дело в психологичности этапа: в творчестве ребенка появляется он сам. Он осознает свое «Я», появляясь для себя самого, и воссоздает свою жизнь в рисунке.

Продолжая изучать мир и себя самого, ребенок совершенствует свой рисунок. Обнаруживая мелкие детали окружающей среды, он привносит их в свое творчество. Убедившись в существовании собственного тела (ушей, волос, ресниц или пальцев), он выводит и его на бумаге: сначала с неверными пропорциями, неуверенно, схематично, но все впереди. Со временем рисунки станут не только понятными и узнаваемыми, но правдоподобными. В них появится многомерность: дома перестанут быть плоскими, небо и земля уже не будут изображаться при помощи линий, предметы отбросят тени. Человек однажды отвернется от зрителя и займет более естественную позу, чем в виде звезды (растопыренные в стороны руки и ноги). Изображения начнут взаимодействовать между собой, роняя и отражая свет друг на друга, рождая целостную, завершенную композицию.

Но все это будет не сразу. Ребенок не может попасть в финальную точку, не пройдя всего пути до нее из того места, в котором он находится прямо сейчас. Именно поэтому крайне важно не мешать ему идти в том темпе, который ему подходит. Предлагая двухлетнему мальчику нарисовать себя возле ёлочки, мы создаем условия для перескакивания тех важных стадий, через которые он дошел бы подобного изображения сам. Обращая внимание четырехлетней девочки на отсутствие шеи в изображенной ею принцессе, мы не даем ей возможности сделать открытие: обнаружить у себя и других людей шею. Показывая как_рисовать, мы лишаем детей опыта, мы отбираем у них этот естественный путь, по которому они могли бы пройти.  

Будьте внимательны и бережны - пусть дети рисуют сами!       

Светлана Гребенникова

Топ 1. Имаджинариум для мужчины

Думаете, это просто блеск для губ? Это блеск для орального секса. Наносится как обычная губная помада, бесцветная, увлажняет губы… А когда начинаешь делать техники, дает очень интересный эффект – будто потрескивают и лопаются воздушные пузырьки в Wispa. Ощущение попеременного то холода, то тепла добавят остроты процессу. Воображение будет усиленно думать, что же это происходит. Действие «холодка» сохраняются в пределах 5 минут и не оставляют неприятных «послевкусий» испытуемому. После можно спокойно целоваться, без эффекта на губах и во рту. Вернуть воспоминания об интересных ощущениях можно, поцеловав любимого вне постели. Например, где-то посреди фильма в кинотеатре. Он узнает знакомые ощущения – и страстное продолжение вечера дома вам обеспечено.

Кому: мужу, парню.

Топ 2. Романтика для двоих

Массажные ароматические свечи Shunga с афродизиаками создают чувственную праздничную атмосферу. Их можно подарить паре или зажечь самим на романтический вечер. Свечи плавятся и превращаются в теплое массажное масло, которым можно эффектно делать эротический массаж партнеру. Изготовленные на основе натуральных масел, свечи, не содержат воска и парафина, а запах – просто божественный. Кроме того, масло прекрасно ухаживает за кожей, которая станет мягкой и бархатистой. Новые незабываемые ощущения в сочетании с релаксом от массажа и ароматерапией. В итоге получается такая игра с нетипичным использованием привычного предмета. Впоследствии с помощью таких свечей можно будет создавать соответствующее настроение в спальне и переключаться на правильную волну.

Кому: паре друзей, себе любимой, сюрприз мужу.

Топ 3. Ванна любви

Может, кто-то купался в шампанском или делал аристократические молочные ванны… Мы предлагаем вам попробовать ванну из желе. Примите ее вдвоем. Просто высыпьте один пакетик в заранее набранную воду. Воздух сразу наполнится потрясающим ароматом с афродизиаками, а вода станет желеобразным гелем розового, голубого или фиолетового цвета. Волшебный гидрогель возбуждает и дает шикарную возможность для пары получить необычные ощущения, занимаясь сексом в ванне. Гелем можно делать друг другу массаж – очень расслабляющая штука. Для тех, кто хочет что-то совсем нетипичное – вот оно, пожалуйста! На ощупь он довольно приятный – теплый, мягкий, хорошо скользит, растекается как крем по ладони, не оставляя ощущения жирности или липкости. Секрет: после эротического купания гель не нужно будет вычерпывать из ванны. В упаковке есть другой пакетик, который гель снова превратит в воду.

Кому: себе и мужу.

Топ 4. Подарок на елку

Массажное силиконовое яйцо Tenga – хорошая секс-игрушка для мужчин. Выглядит не компрометирующе, как детский Kinder surprise, на нем нет ни надписей, ни нескромных изображений. Но это лучшее, что придумала секс-индустрия для сильного пола! Имея «в кассете» несколько видов яиц, каждое с разной текстурой, можно получать целую гамму различных тактильных ощущений. Маленькое и нежное на ощупь, оно хорошо тянется и подойдет всем. Стоит раз попробовать, и оно станет одной из любимых «игрушек» вашего мужчины, особенно в сочетании с массажем лингама. Кстати яйцу можно найти еще одно применение: если вывернуть его наизнанку, им можно делать массаж и женщине. Ощущения схожи с прикосновениями языка, главное – правильно подобрать смазку (обязательно на водной основе). При правильном использовании яйца практически «не убиваемые».

Кому: мужу, другу, семейной паре.

Топ 5. Must have в косметичку

А вот на заметку самый полезный подарок – гель Intim Fitness. Это не просто лубрикант с разогревающим эффектом, это отличная «уходовая» вещь. Он должен быть в косметички каждой женщины с 18 лет. Дает хорошее увлажнение интимной зоны, предотвращает образование молочницы, корректирует микрофлору, хорошо тонизирует стенки влагалища, улучшает кровоснабжение органов малого таза. В молодом возрасте – необходим для поддержания женского здоровья, для женщин в периоде климакса – нужен вдвойне, так как предотвращает снижение либидо, сухость влагалища, нормализует гормональный фон. Пресловутый эффект сужения и плотности влагалища, вот отличие от других смазок, достигается за счет содержания в геле гилауроновой кислоты. Гилауронка притягивает воду, и влагалище немного набухает. Собственно, благодаря этому женщина испытывает больше ощущений в сексе, и интимная жизнь становится качественнее. Для ухода наносить каждый день после душа одну каплю на область половых губ и внутри влагалища. Можно использовать для тренировки интимных мышц шариками. Или перед сексом за 10-15 минут «для разогрева».

Кому: такой гель можно подарить подруге, маме, себе – обязательно! Рекомендуется всем родившим.

Топ 6. Супер улетная штучка

Не побоюсь этого слова, самый крутой интимный тренажер, вибратор, созданный для пар. Эта «клипса» понравится любой женщине: один ее конец вставляется внутрь и упирается в точку G, другой – воздействует на головку клитора. Тренажер имеет 9 режимов вибрации, при этом она – мягкая, приятная, практически бесшумная. С его помощью можно раскачивать свою чувствительность, проводя «мостик» между клитором и точкой G. Если вы думаете, что это все его плюсы, то явно ошибаетесь. Потому что главное достоинство этого вибратора можно выразить одной фразой, ставшей его девизом: «Вдвоем не тесно». Штучка сделана настолько анатомически точно, что можно заниматься сексом с мужчиной при вставленном вибраторе, и она не будет мешать. Наоборот, вдвоем с партнером вы испытаете больше ощущений, так как она обеспечивает более узкий вход и дополнительную стимуляцию. Многие женщины именно с ним испытывают полноценный вагинальный оргазм.

Кому: семейным парам и женщинам для раскачки сексуальности.

Топ 7. Изучаем неизученное

А эта вибропуля хороша для женщины. Причем если у вас до сих пор живо мнение, что вибратор – это «для тех, у кого нет партнера», то пора срочно его менять. Это потрясающая штучка! Она позволяет изучить свое тело, раскачать точку G и глубокие точки, которые находятся в самом верху влагалища. Как следствие – больше новых ощущений в сексе. И 30 разных режимов вибрации, для разнообразия! Хотите одновременно пошутить и расположить к себе вредную начальницу – вот оно средство. Дарите с шуткой-прибауткой, в хозяйстве точно пригодится! Самой тоже стоит обзавестись «пулей». При хорошо работающей фантазии она много где окажется к месту – и для дополнительной стимуляции сойдет, и для двойного проникновения…

Кому: вредной начальнице, подружке, себе любимой.

Топ 8. Невидимый аксессуар

Чертовски классная вещица! Стильная, забавная, полезная. Собственно, те же вагинальные шарики со смещенным центром тяжести, только в дизайнерской задумке. За счет смещенного центра тяжести, они немного перекатываются и условно вибрируют внутри влагалища. Это позволяет мышцам включаться. Идет полноценная тренировка интимных мышц при минимальной затрате времени. С шариками можно «работать», совершая пробежку или занимаясь на тренажерах в фитнес-центре. Даже когда вы просто идете, шарики делают свое дело. Носить их можно каждый день, от 20 минут до 2 часов. Это, по сути, хорошая профилактика различных проблем: недержания мочи, опущения стенок влагалища, также регулярные занятия выравнивают гормональный фон и повышают либидо.

Кому: себе, подружке, сестре, маме – полезно всем!

Топ 9. Пикантное украшение

Анальная страза – самое необычное украшение, которое вы можете надеть на свидание. Привнести пикантную нотку в секс, удивить партнера. Кроме того, если вы занимаетесь анальным сексом, то предварительно вставленная страза облегчит проникновение. Вопрос как преподнести это мужчине! Вы можете в качестве прелюдии завязать мужчине глаза и попросить, ощупывая вас, что-то найти, либо уже в процессе секса, в позе 69, он заметит сам. Не беспокойтесь, мужчины оценят и красоту, и «содержание» сюрприза. Один самарский фотограф даже проводил фотосессию с такими стразами.

Кому: сюрприз для партнера.

Топ 10. Секс – это игра

Обычно через игру многие вещи постигаются быстрее и проще. Игра в кости не исключение. Но она бы не была столь увлекательной, если бы не пикантные картинки, изображенные на гранях игрального кубика. Каждый участник игры кидает кубик – и ему выпадает поза и в каком стиле заниматься сексом. Заранее не пугаемся, все позы выполнимые, это не набор экстрима из «Камасутры». Этот игровой атрибут здорово разнообразие в сексуальную жизнь, при этом вызывает неподдельную радость и азарт. Кубик можно в качестве подарка-шутки подарить своим близким, друзьям или привнести в свою спальню.

Кому: друзьям, семейной паре, себе для внесения разнообразия в постель.

Благодарим за консультацию и подбор подарков психолога, сексолога Марию Карташеву!

1)  Стать феей (или эльфом)

Я говорю о том чудесном стиле общения с ребенком, который именуется «Мама-фея» (предлагаю добавить и «Папу-эльфа»).  Быть феей означает взглянуть на происходящее немного по-детски, используя умение ребенка наделить самые обычные предметы и явления чем-то сказочным и волшебным. Вы добавили в кашу не клубнику, а пентофику: это такая ягода из Дивной страны. Она очень похожа на клубнику, да, но если приглядеться, то, конечно, можно увидеть, что она отличается. Пентофика обладает особенным свойством: тому, кто ее съест, в этом месяце непременно приснится слон. Где вы ее взяли? На черном рынке под огромным секретом купили у настоящей колдуньи.

Я не сошла с ума, я привожу пример. Если вы – мама-фея, то гномы могут приносить вашему ребенку подарки, оставлять следы и записки на подоконнике. Вы можете уметь колдовать: почему нет, я вот умею. Могу делать так, чтобы окружающие видели дырявые колготки целыми, а грязное платье – чистым. Чего не придумаешь, когда у тебя расстроенная и раздосадованная шестилетняя дочь, упавшая по дороге на праздник.

К слову, стиль общения «Мама-фея» отлично спасает в конфликтных и сложных ситуациях. Я люблю приводить пример с холодным полом и просьбой к ребенку играть на ковре. Не хочется быть контролирующим цербером, не хочется ограничивать ребенка в свободе перемещения, но и смотреть, как он сидит на ледяном паркете тоже не очень приятно. Мой муж-эльф предложил нашей дочке игру, в которой паркет – это бушующий океан, а ковер – спасительный плот. «Прыгай скорее сюда, волна надвигается!», - кричал он. При помощи воображения мы можем превращать собственное занудство и скучные необходимости в веселую, интересную игру. Идти домой с прогулки, спасаясь от дракона или путешествуя по волшебной пещере-подъезду. Защищать свои зубы от вредоносных микробов при помощи щетки и пасты (их можно слепить или нарисовать). Укладывать одежду спать в шкаф (у каждой уставшей вещи – своя кроватка) и т.д.

2)  Играть

Вот здесь я приводила десять игр, придуманных психологами и психотерапевтами с целью развития воображения наших детей. Вы можете пользоваться именно ими, можете сочинять свои, отталкиваясь от предложенных, можете придумать нечто совершенно новое, подходящее вам.

На самом деле, конечно, почти любая игра развивает воображение. Ведь игры ребенка – это и есть построение образов, героев, вымышленных событий. «Подожди, сейчас день закончится, на это нужно примерно минут десять», - кричит мне из спальни моя дочь, когда я зову ее завтракать. В придуманном ею мире в данный момент одна принцесса идет в гости к другой, а затем они едут в парк на единороге, любуясь закатом. Принцессой может быть кукла, сама дочь и даже деревянная палочка – это не так важно, в воображении можно всё.

Будет здОрово, если вы сможете находить время и силы для игр со своими детьми. Для того, чтобы вместе с ними окунаться в волшебные миры, где ездят по комнатам паровозы, летают страшные чудища, где два сдвинутых стула превращаются в зАмок, а накинутый на один из них плед – в непреодолимую снежную вершину. Предлагайте своим детям идеи, будьте чуткими к их вариантам, творите игру вместе.

3)  Читать

Хорошие книги (традиционные сказки, ставшие бестселлерами) – то место, откуда можно черпать вдохновение бесконечно. Очень важно, по-моему, чтобы иллюстрации были по-настоящему художественными. Ведь образы, увиденные на страницах, ребенок переместит внутрь себя.

Я очень тщательно подбираю книги своей дочке. Ищу не слишком яркие, не режущие глаз, не примитивные, не шаблонные и уж точно не компьютерные иллюстрации. Мне крайне симпатичен художник Антон Ломаев, например. О его работах невозможно сказать «картинки» - это настоящие произведения искусства на страницах любимых книг.

Если вы не находите нужной вам книги с хорошими иллюстрациями, купите лучше совсем без них. Дайте ребенку возможность самому создать образы в воображении. Это лучше, чем предложить ему готовый безвкусный продукт.

4)  Смотреть меньше мультфильмов

О том, за что я не люблю голубые экраны и писала вот здесь. Но сегодня отдельно хочу отметить их роль в развитии воображения. Мульфильмы предлагают нам образы и действия, готовые к употреблению. Мне нужно ничего фантазировать, я не должна представлять, всё сделано за меня. Я просто беру и ем предложенное (не всегда достаточно аппетитное), и оно живет внутри меня. Увы, думая о Русалочке, я «вижу» ту самую из диснеевского мультфильма. Я знаю, как она движется, смотрит, говорит и поет. Мне не дали никакого шанса построить что-то самой. Удивительно: вроде бы мультфильмы – это что-то фантазийное, но воображению они, скорее, мешают работать.

5)  Не мешать

У вашего ребенка, как обычно, всё есть. В тот природный «пакет», с которым он пришел к вам, включена и способность воображать. Попробуйте не мешать этой способности жить и развиваться.  Представьте, что бы мы потеряли, если бы Винсенту Ван Гогу или Сальвадору Дали учителя и родители рекомендовали «поменьше выдумывать» (а художники бы послушались).

Как вы мешаете вашему ребенку фантазировать и сочинять? Какими индивидуальными способами пользуетесь для этого? Последите за собой несколько дней. Может, вы советуете детям не привирать? Или закатываете глаза, слушая очередную историю о суперменах? Предлагаете ли вы ребенку «лучше побольше учиться, чем сочинять разную ерунду»? Настаиваете ли вы на том, как мир устроен на самом деле? Говорите ли вы, что фей и гномов не существует? Комментируете ли вы сумасшедшие и необычные рассказы друзей вашего ребенка словом «вранье»? И т.д. Присмотритесь. Вы знаете, что нужно делать. 

1)  Похвала мотивирует

Что плохого, скажете вы. Ведь вроде мы и пытаемся мотивировать детей творить, создавать. Нет. Мы пытаемся поддержать их естественную внутреннюю мотивацию к этому. Мы не наращиваем интерес к творчеству искусственным образом – а именно это делают учителя и родители, используя похвалу. И проблема заключается в том, что это работает.

Вот смотрите, сделал ребенок чудесный коллаж. Долго сидел, ковырялся, клеил, соединял. Забывался в процессе, мечтал, фантазировал. Закончил, вернулся в этот мир и думает: а дай-ка маме покажу. А мама ему: «Молодец!». Сегодня сказала, завтра и послезавтра (когда он крота из пластилина слепил и палкой на земле нарисовал пальму). И так всю неделю. И весь следующий месяц. Ребенок творит и слышит, что он – молодец. И вот он уже сам не замечает, как творит, чтобы это услышать. Вот уже и процесс создания стал не так приятен, как результат – когда показываешь, когда тебя хвалят. Вот уже становится более важным не побыть в этом необычном состоянии творческого вдохновения, а сделать хорошо и красиво. Получить одобрение, стать молодцом.

Похвала мотивирует извне и разрушает внутреннюю мотивацию. Думаю, многие поймут мою мысль, ведь мы все прошли через оценочную систему. Нам оценивали на уроках рисования, музыки, хореографии, нас хвалили или не одобряли, и даже сейчас, когда я пишу это, время от времени в мой творческий процесс вмешивается напряженность по поводу того, а каким получится данный текст. Молодец я в ваших глазах или не очень.

2)  Похвала создает вертикаль в отношениях

Чтобы похвалить ребенка, мне нужно быть выше него. Я не могу хвалить из позиции равного. Ведь я должна быть тем, кто знает какую-то истину и решает, кто молодец, а кто – нет. Я забираюсь на самую верхушку мироздания и раздаю оттуда критику и одобрение. По мне, не самое лучшее место для построения доверительных и искренних отношений.

3)  Похвала способствует условности

Когда ребенок, создав творческий продукт, слышит «Молодец!», он узнает о том, что он – молодец, когда творит. Или когда творит вот так и вот это. В общем, при каком-то условии. Ведь не просто же так это «Молодец!» прозвучало. Соответственно, в другие моменты он – не молодец. Когда не творит или творит иначе. Дети понимают это, не размышляя, не осмысливая логически, а каким-то внутренним чутьем, на уровне ощущений. Не то чтобы ребенок сел и стал думать: «Хм, почему мама так говорит мне? Что она имеет в виду? Полагаю, она любит меня условно». Нет, он просто схватывает это, совершенно не осознавая: вот так – молодец, так – уже нет. А кому же хочется быть не-молодцом? Особенно в глазах мамы. Ребенок начинает стараться.

Понимаете? Просто так я – не молодец, мне нужно быть им. «Так держать!». Для этого я должен соблюдать вот эти условности. В творчестве, в том числе. Какое же тогда это творчество?

Итак, хвалить и оценивать – не вариант. Что же тогда делать? По-моему, куда полезнее, например:

- радоваться

Сказать ребенку: «Я так радуюсь, когда ты делаешь то, что тебе нравится!», «Мне очень радостно, что ты рисуешь», «Мне приятно, ведь ты увлекаешься таким интересным делом» и т.д.

А еще можно выражать радость телесно: улыбаться, смеяться, обнимать, визжать или прыгать вместе.

- удивляться

Округлить глаза и медленно произнести: «Ничего себе! Какой удивительный браслет ты сплела!», «Вот это дааа…», «Ого! Дай посмотрю поближе» и т.д.

- гордиться

Это не имеет отношения к раздаче одобрений, это самое настоящее выражение чувств: «Я горжусь тобой», «Я испытываю гордость, когда смотрю на твои работы».

- благодарить

Как часто мы говорим неуместное «Молодец!» там, где нужно сказать, например: «Спасибо, что слепил это для меня, мне очень приятно», «Благодарю, что пригласила меня на свое выступление, я получил большое удовольствие».

- описывать подробности

Хотите показать, что вы по-настоящему заинтересованы тем, что делает ваш ребенок? Взгляните внимательнее. И просто дайте ребенку знать, что вы вглядываетесь. Вот варианты: «Я вижу, на твоем рисунке трава имеет синий оттенок», «Я заметил, танцуя, ты делаешь движения руками вверх» и т.д. Согласитесь, это гораздо приятнее слышать, чем банальное «Молодец!».

- делать вместе

Подключайтесь, позволяйте себе заразиться. Прекрасной поддержкой окажется для ребенка, если вы, вдохновившись его творчеством, тоже возьмете в руки гитару (пластилин, кисть, пряжу, картонный лист и т.д.).

- делиться чем-то своим

Ребенок демонстрирует вам результат своего творчества, а вы покажите свой: «Ты украсила чехол для телефона! Ну, надо же, а я сегодня уложила ракушки в кашпо, посмотри!». Это оставляет вас одинаково важными, равноценными людьми, ни один из которых не может посмотреть на другого оценочно сверху. Вы – не эксперт, не критик, вы – такой же художник. 

- сообщать о хорошести просто так

И самое важное: сообщать детям о том, что они – хорошие. Но не привязываясь ни к какой деятельности и уж тем более – к ее результату. Давайте ребенку знать, какое он у вас чудо и умница не тогда, когда у него что-то получилось, а тогда, когда вы гуляете за руку в парке, когда читаете перед сном, когда, дурачась, бегаете по дому и т.д. Просто так, ни за что. Вот это знание – «Я – хороший» - еще много раз поможет ему и послужит опорой в творческом процессе, где нужно иметь смелость и уверенность, чтобы слышать и выражать себя.